Ce qui m'aide
à vous répondre vite.
La date (même approximative), le lieu, le type d'événement et le public attendu. Ces quatre informations suffisent pour que ma réponse soit concrète plutôt que vague.
L'âge de l'élève et ce qu'il ou elle cherche à travailler. Ne pas savoir si l'on chante juste n'est pas un obstacle — c'est souvent le point de départ du travail.
Le projet, son univers, et l'échéance si vous en avez une.